De rode draad naar zelfinzicht en verbinding: ontdek de transformerende kracht van Bewustzijnsleer binnen de TOPKI opleiding

In de hedendaagse wereld, waarin connectie en authentieke communicatie steeds belangrijker worden, biedt de vierjarige, modulair opgebouwde opleiding van TOPKI een uniek pad naar persoonlijke en professionele groei. Een fundamenteel element binnen dit traject, en tevens toegankelijk als waardevolle bij- en nascholing, is de module Communicatie & Counseling. Centraal in deze module staat de Bewustzijnsleer, een diepgaande ontdekkingsreis naar de kern van jezelf en de essentie van verbinding met anderen.

Deze diepgaande reis naar zelfontdekking is geworteld in een visie die de onderliggende eenheid van alles verkent en ons uitnodigt om voorbij de beperkende invloed van het ego met zijn oordelen en identificaties te kijken, zodat we de volheid van ons potentieel en onze ware aard kunnen ervaren.

De Bewustzijnsleer nodigt je uit om je eigen innerlijke landschap te verkennen. Wie ben je voorbij je rollen en overtuigingen? Wat zijn je diepste waarden? En hoe beïnvloeden je onbewuste patronen de manier waarop je de wereld ervaart en met anderen interageert? Deze essentiële vragen vormen het kompas op een transformerende reis. TOPKI gelooft dat een diepgaand zelfinzicht de basis vormt voor authentieke communicatie en werkelijke verbinding – met jezelf, met anderen en met de wereld om je heen.

De fundering van ons zijn: een reis van eenheid naar de ervaring van dualiteit

De ontwikkeling van een mens is een wonderlijk proces, dat begint met een gevoel van complete eenheid. Voor de geboorte is de baby volledig één met de moeder, in een symbiotische verbondenheid, zonder notie van een afgescheiden bestaan. De geboorte laat hem kennis maken met de duale wereld, waarin contrasten als warm en koud, honger en verzadiging, geborgenheid en eenzaamheid de nieuwe realiteit vormen.

Eerst vinden ouders alles leuk en schattig en dan komt er een tijd waarop er grenzen aangegeven worden. Zo ontwikkelt de kleine mens zijn ego, superego (ons innerlijke morele kompas) en imago (het beeld dat we van onszelf en naar de buitenwereld creëren). In dit proces verdwijnen bepaalde aspecten van onszelf naar de schaduw, en projectie – het toeschrijven van onze eigen onbewuste gevoelens en eigenschappen aan anderen – wordt een onbewuste gewoonte. Hoewel dit een natuurlijk onderdeel van de ontwikkeling is, kunnen deze vroege ervaringen en de bijbehorende patronen ons onbewust blijven beïnvloeden in ons volwassen leven.

De eerste stappen op het pad van bewustzijn: het ontrafelen van onze reacties en overlevingsmechanismen

Vanuit onze diepste essentie reiken we uit naar de wereld om ons heen, in een natuurlijke behoefte aan verbinding en erkenning. Echter, we ervaren al vroeg dat onze uitreiking niet altijd beantwoord wordt zoals we hadden verwacht of gehoopt. Deze ervaringen kunnen leiden tot het ontwikkelen van onbewuste reactiepatronen en overlevingsmechanismen.

De eerste vier dagen van de Bewustzijnsleer module zijn specifiek ontworpen om deze onbewuste dynamieken te onderzoeken. Je wordt uitgenodigd om je eigen reacties in verschillende situaties, je projecties op anderen en de overlevingsstrategieën die je in de loop van je leven hebt ontwikkeld, onder de loep te nemen. De tegenstrijdige boodschappen van het Superego kunnen zich manifesteren als zowel duidelijke als subtiele lichamelijke spanningen. Daarom werken we ook met kinesiologische technieken, die het lichaam als een bron van wijsheid en bewustzijn benaderen. En halen we stress af van deze innerlijke conflicten en van gewoontes die je niet langer dienen, zodat we de spanningen los kunnen laten.

De weg naar heelheid en innerlijke ruimte: het overstijgen van de innerlijke verdeeldheid

De Bewustzijnsleer module begeleidt je op een geleidelijk pad naar een dieper gevoel van integriteit en heelheid. Door de innerlijke splitsing die we in onze ontwikkeling hebben ervaren steeds meer te overstijgen en angsten onder ogen te zien en te overwinnen, ontstaat er meer ruimte en diepte in jezelf. Je ervaart een intensere aanwezigheid in het hier en nu, en je levensenergie, passie en creativiteit krijgen de kans om weer vrij te stromen. Daarnaast ontwikkel je een verfijnder bewustzijn van de subtiele dynamieken die zich afspelen in de interactie met anderen.

Het ontsluieren van de stralende essentie: zelfaanvaarding als de sleutel tot transformatie

De tweede helft van de module richt zich op het onthullen van je unieke, stralende essentie, omdat deze niet langer belemmerd is door onze onbewuste inkleuring van het heden met herinneringen uit het verleden. Door een proces van diepe zelfaanvaarding kan er een fundamentele verschuiving in je bewustzijn plaatsvinden, waardoor je ware aard, vrij van conditioneringen en overtuigingen, tevoorschijn kan komen. De innerlijke verdeeldheid die je wellicht hebt ervaren, begint op te lossen. Wanneer je volledig kunt zijn met wat er is, zonder oordeel of verzet, kun je je overgeven aan je authentieke zelf. Een open en alerte aanwezigheid stelt je in staat te zien dat elk aspect van jou, in de kern, al perfect en volmaakt is. De zogenaamde Zijnskwaliteiten – zoals liefde, vreugde, vrede en helderheid – worden de natuurlijke basis van je denken, voelen en handelen. Dit is de essentie van Zelfrealisatie.

Een rijk palet aan tools en technieken op de reis naar bewustzijn

Om dit diepgaande transformatieproces te ondersteunen, integreert de Bewustzijnsleer module een breed scala aan effectieve instrumenten en technieken:

• De dynamiek van het ego: Inzicht in hoe ego-fixaties (vaste patronen van denken en voelen), ego-idealen (onrealistische zelfbeelden), kernkwaliteiten (je natuurlijke sterktes), essentiële kwaliteiten (de kwaliteiten van je ware zelf) en spirituele kwaliteiten (de transpersoonlijke dimensie van je zijn) met elkaar verbonden zijn.
• Verfijnde communicatie en coachingstechnieken: Het ontwikkelen van vaardigheden om authentiek te luisteren, helder te communiceren en effectief te begeleiden.
• De vier perspectieven in het coachproces: Een dieper begrip van de verschillende invalshoeken die in een begeleidingstraject een rol spelen.
• Drie kwaliteiten van zijn: Het cultiveren van innerlijke hulpbronnen om constructief om te gaan met de spanningen en uitdagingen van het dagelijks leven.
• Onderlinge ondersteuning en ervaringsuitwisseling: Het leren van en met elkaar in een veilige en ondersteunende omgeving.
• Oefeningen en kinesiologie: Praktische oefeningen en kinesiologische technieken om spanning los te laten, nieuwe inzichten te integreren, een diepere verbinding met het lichaam te ervaren en de nieuwe jij te ankeren.

Door de manier waarop we met kinesiologie patronen of ervaringen benaderen (niet herbeleven!) worden direct nieuwe en veilige lichamelijke ervaringen verweven met de oorspronkelijke ervaringen. Daarbij ervaar je dat je in het hier en nu aanwezig kunt blijven (in staat om het te hanteren) en niet overweldigd en hulpeloos bent (het gevoel wat bij de oorspronkelijke ervaring gespeeld heeft). Wat er gebeurt is dat we van oude ervaringen de belastende stress afhalen en de manier waarop je het nu ervaart ankeren in je lichaam en dit wordt als nieuwe herinnering opgeslagen. Hierdoor verandert de lichaamsherinnering rondom de ervaring en ontstaat er weer de vrije keuze in het reageren en verdwijnt de automatische overlevingsreactie.

Patronen worden zo doorbroken op een rustige en natuurlijke manier. In de ervaring (als kind of tijdens een stressvolle gebeurtenis) had je het nodig om op een bepaalde manier te reageren, zodat je de gebeurtenis aan zou kunnen. Wanneer er een ontkoppeling is tussen de gebeurtenis uit het verleden en de fysiologische stressreactie en dit gebeurt nu in veilige omstandigheid, heb je de reactie niet langer nodig. Je hebt het niet langer nodig om 'in het verleden' te leven en daardoor kun je nieuwe stappen zetten in je toekomst. M.a.w. dan is veranderen mogelijk en gaat zelfs vanzelf omdat je je door wilt ontwikkelen naar wie je in de kern bent.

Een blik achter de schermen: de opbouw van de lesdagen

De structuur van de acht lesdagen is zorgvuldig ontworpen om een progressieve en diepgaande leerervaring te faciliteren:

• Dag 1: Het fundament van luisteren: We gaan de eerste dag vooral ons eigen verhaal vertellen, net zoals een cliënt kan doen. Daarbij gaan we vanuit een nieuwe theorie luisteren en ervaren hoe dat voelt. Zodat we hiermee ook beter kunnen luisteren naar het verhaal van onze cliënten.
• Dag 2: De architectuur van de persoonlijkheid: De theorie van de persoonlijkheidsvorming wordt verkend. Hierbij is een combinatie gemaakt van werk uit verschillende bronnen. Eén daarvan geeft aan dat een vorm van een verzorgende omgeving en basisvertrouwen belangrijk is in ons hele proces van je eigen verhaal naar onze staat van non-duale bewustzijn. Dit wordt gecombineerd met kinesiologische oefeningen om een basis van veiligheid en vertrouwen te verankeren in de energie en in de spieren.
• Dag 3: De dynamiek van overdracht en tegenoverdracht: Onder begeleiding van Gitta Liefting, met haar expertise als psychiatrisch verpleegkundige en professioneel kinesioloog, worden deze psychologische concepten zowel theoretisch als ervaringsmatig onderzocht, met kinesiologische integratie.Hierdoor worden we ons meer bewust van deze dynamiek in relaties en met name in de coachrelatie. 
• Dag 4: De dynamiek van kernkwaliteiten en perspectieven in coaching: Deze dag staat in het teken van het onderzoeken van de kernkwaliteiten in al hun facetten. We bespreken twee perspectieven in het coachproces en de diverse interventies die je kunt inzetten. Enkele hiervan zijn in de voorgaande lesdagen al aan bod gekomen en ervaren. Een belangrijk onderdeel van deze dag is een video die het belang illustreert van het 'weer' integreren van kernkwaliteiten met hun uitdagingen, waardoor inzicht ontstaat in gedrag en hoe je jezelf of anderen hierbij kunt helpen. Studenten gaan samen hun eigen kernkwaliteiten onderzoeken, met als doel inzicht te krijgen in patronen en reacties: wat is de trigger? En vele andere relevante vragen. Ook nu wordt er kinesiologisch mee gewerkt om de inzichten te verankeren in de energie en in de spieren.

• Dag 5: Het verkennen van idealen en essentie: Nieuwe interventietechnieken uit het derde perspectief in het coachproces worden geïntroduceerd om de dynamiek tussen ego-idealen en de ware Essentie te onderzoeken.
• Dag 6: Het vierde perspectief in coaching: van fixatie naar essentie: Op deze dag bespreken we het vierde perspectief in het coachproces. We leren herkennen wanneer er sprake is van een fixatie en realiseren ons dat het in feite gaat om goed leren voelen, in plaats van je goed te voelen. Wanneer de fixatie door diepgaand onderzoek verdwijnt, zal het spirituele kenmerk verschijnen. De Non-duale zijnswijze wordt duidelijker en maakt het makkelijker om onze ware natuur te gaan integreren in haar non-duale expressie. Het zijn verschillende perspectieven op de werkelijkheid, gezien zonder het subjectieve filter van het ego, en deze aanschouwingen zijn alleen mogelijk als het basisvertrouwen diepgaand in iemands ziel geïntegreerd is. Ook op deze dag maken we gebruik van kinesiologie om de inzichten te verdiepen en te verankeren.
• Dag 7: Inspiratie en wijsheid van Erica Rijnsburger: Erica Rijnsburger, de grondlegger van de Academie voor Bewustzijnsleer en Non-Dualiteit, deelt haar diepgaande inzichten en begeleidt de groep op basis van de tot dan toe opgedane kennis en vragen.

Herken je essentie, ontdek je unieke staat van zijn, vertoef in de ultieme vrijheid die daarop volgt en vertrouw op de wijsheid van het proces. Non-duale wijsheid – Erica Rijnsburger.

• Dag 8: Integratie en toekomstperspectief: Een afsluitende dag waarin studenten hun persoonlijke ontwikkelingsverslagen en ideeën voor de toepassing van de geleerde principes in hun eigen praktijk delen, met ruimte voor onderlinge inspiratie en reflectie.  De inzichten van Bewustzijnsleer worden gedeeld met de groep, zodat iedereen kan profiteren van de ontwikkeling van de ander en diens ideeën over communiceren en counselen met cliënten en de inzet van kinesiologie daarin. De presentatie kan geheel naar eigen creativiteit vormgegeven worden. Dit zullen we in de groep bespreken. Het is mede afhankelijk van de grootte van de groep.

De reis naar een objectieve waarneming: voorbij de beperkingen van het ego

Er is een soefiverhaal waarin blinde mannen een olifant aftasten zonder hem te kunnen zien. Elk van hen concludeert hoe de olifant eruitziet op basis van het deel dat hij aftast. Zoals in dat verhaal zouden jouw ervaringen momentopnames of glimpen van uiteenlopende delen van de objectieve werkelijkheid kunnen zijn, of ze zouden er verdraaiingen van kunnen zijn. Jouw verschillende ervaringen kunnen jou laten denken dat je de olifant begrijpt, ter­wijl je in feite slechts zijn slurf of knie of staart vasthebt, en het geheel daaruit afleidt. De objectieve werkelijkheid is het totaal van de olifant, niet de verschillende ervaringen ervan.

Net zoals de blinde mannen in het soefiverhaal elk een beperkt en subjectief beeld van de olifant vormden op basis van hun individuele ervaring, zo kan ons ego-perspectief ons een fragmentarische en potentieel misleidende kijk op onszelf en de werkelijkheid bieden. Zolang we 'geblinddoekt' zijn door onze fixaties, ego-idealen en automatische reacties, zien we slechts een deel van het geheel en missen we de objectieve werkelijkheid en onze ware essentie. De bewustzijnsleer is het pad dat ons helpt deze 'blinddoek' af te werpen. Door bewust onze automatische reacties te herkennen, onze kwaliteiten en uitdagingen te integreren en vanuit een respons te reageren, verbreden we ons perspectief. We bewegen van een beperkt ego-standpunt naar een ruimer bewustzijn, waardoor onze ego-patronen transparanter worden en we de volheid van ons potentieel en onze ware aard kunnen herkennen – de 'hele olifant' leren kennen voorbij de beperkingen van onze individuele ervaring.

Is de Bewustzijnsleer module een waardevolle stap voor jou?

De reis door de Bewustzijnsleer module nodigt je uit om met meer nieuwsgierigheid naar jezelf en de wereld te kijken, volledig aanwezig te zijn in het hier en nu, en het leven te omarmen met een dieper gevoel van compassie voor jezelf en anderen. Door de 'blinddoek' van het ego te onderzoeken, ontstaat er ruimte voor een meer open, accepterende en liefdevolle manier van zijn.

Of je nu reeds deel uitmaakt van de TOPKI opleiding of op zoek bent naar een krachtige vorm van bij- en nascholing, de Bewustzijnsleer module biedt een unieke kans voor persoonlijke en professionele groei. De diepgaande kennis van de spiertest en de principes van bewustzijnsleer vormen een waardevolle basis voor iedereen die zichzelf beter wil leren kennen en effectiever met anderen wil communiceren.

Neem de stap naar meer bewustzijn:

Ben je geïntrigeerd door de transformerende kracht van Bewustzijnsleer en klaar om een diepgaande reis naar zelfontdekking en verbinding aan te gaan?

Kijk op de algemene pagina over de Bewustzijnsleer module. Staat er geen gepland, neem dan contact op met de trainer. Waarschijnlijk is er een groep aan het ontstaan.

Het team van TOPKI begeleidt je graag op je pad naar meer bewustzijn en innerlijke vrijheid!